知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。

——《在中央黨校建校80周年慶祝大會(huì)暨2013年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上的講話》等文中引用

■ 解讀

興趣是激勵(lì)學(xué)習(xí)最好的老師�！爸�之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者”，講的就是這個(gè)道理。領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為一種追求、一種愛(ài)好、一種健康的生活方式，做到好學(xué)樂(lè)學(xué)。有了學(xué)習(xí)的濃厚興趣，就可以變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，變“學(xué)一陣”為“學(xué)一生”。在現(xiàn)實(shí)中，一些領(lǐng)導(dǎo)干部或是不思進(jìn)取不愿學(xué)，或是陷入事務(wù)不勤學(xué)，或是裝點(diǎn)門(mén)面不真學(xué)，或是急功近利不深學(xué)，或是學(xué)用脫節(jié)不善學(xué)。這些說(shuō)到底，都還是一個(gè)學(xué)習(xí)興趣的問(wèn)題。習(xí)近平同志曾引用過(guò)一個(gè)陳望道的小故事，這位革命先行者在翻譯《共產(chǎn)黨宣言》時(shí)，錯(cuò)把墨汁當(dāng)紅糖，蘸著吃掉了粽子，母親問(wèn)他，他還說(shuō)“夠甜”。這樣的甜，是信仰的味道，也是全身心投入樂(lè)在其中的味道。領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)時(shí)，正需要有這樣一種好之樂(lè)之的精神。

■ 原典

子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。”

——﹝春秋﹞孔子《論語(yǔ)·雍也》

■ 釋義

孔子這句話的意思是說(shuō)，懂得學(xué)習(xí)的人不如喜愛(ài)學(xué)習(xí)的人，而喜愛(ài)學(xué)習(xí)的人不如以學(xué)習(xí)為樂(lè)趣的人。

在這里，孔子講了學(xué)習(xí)的三層境界：知—好—樂(lè)。其中“知之”是學(xué)習(xí)的較低境界，相當(dāng)于“要我學(xué)”；“好之”是學(xué)習(xí)的較高境界，相當(dāng)于“我要學(xué)”；“樂(lè)之”是學(xué)習(xí)的最高境界，相當(dāng)于“我愛(ài)學(xué)”。不同的人在同樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)效果往往是不一樣的，這固然有自身資質(zhì)不同的原因，但最重要的還是學(xué)習(xí)態(tài)度問(wèn)題。對(duì)學(xué)習(xí)感興趣，就會(huì)變被動(dòng)為主動(dòng)，以學(xué)習(xí)為樂(lè)事。在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，既能提高學(xué)習(xí)效率，又能加深對(duì)知識(shí)的理解，這樣所學(xué)的知識(shí)才能夠入腦入心、靈活運(yùn)用。

關(guān)于學(xué)習(xí)，孔子還說(shuō)過(guò)“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)”，鼓勵(lì)學(xué)生要勤勉好學(xué)，并樂(lè)于向?qū)W問(wèn)或地位不如自己的人請(qǐng)教�？梢�(jiàn)，好學(xué)、樂(lè)學(xué)始終是孔子強(qiáng)調(diào)的學(xué)習(xí)的要素。

( 編輯：皮博   送簽：皮博   簽發(fā)：馮愛(ài)齡 )