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加強(qiáng)涉外法治人才培養(yǎng)工作

徐鳳
2024年09月13日18:39
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黨的二十屆三中全會(huì)審議通過的《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的決定》(以下簡(jiǎn)稱《決定》)專條部署了涉外法治領(lǐng)域改革的一系列重大舉措,凸顯了涉外法治建設(shè)在全面依法治國(guó)全局中的重要地位和作用。《決定》提出:“加強(qiáng)涉外法治建設(shè)。建立一體推進(jìn)涉外立法、執(zhí)法、司法、守法和法律服務(wù)、法治人才培養(yǎng)的工作機(jī)制。”涉外法治人才培養(yǎng)在涉外法治建設(shè)中具有基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性、先導(dǎo)性的地位和作用,加強(qiáng)涉外法治建設(shè),需要加強(qiáng)涉外法治人才培養(yǎng)工作。

培養(yǎng)涉外法治人才具有時(shí)代迫切性。當(dāng)前,全球治理體系和國(guó)際秩序變革加速推進(jìn),伴隨我國(guó)在國(guó)際上的影響力日益提升,國(guó)際社會(huì)對(duì)中國(guó)在全球治理體系和國(guó)際秩序變革與重塑中發(fā)揮更大作用的期待日益增強(qiáng)。2023年11月27日,中共中央政治局進(jìn)行第十次集體學(xué)習(xí),主題是加強(qiáng)涉外法制建設(shè),習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“要加強(qiáng)專業(yè)人才培養(yǎng)和隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持立德樹人、德法兼修,加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),辦好法學(xué)教育,完善以實(shí)踐為導(dǎo)向的培養(yǎng)機(jī)制,早日培養(yǎng)出一批政治立場(chǎng)堅(jiān)定、專業(yè)素質(zhì)過硬、通曉國(guó)際規(guī)則、精通涉外法律實(shí)務(wù)的涉外法治人才。健全人才引進(jìn)、選拔、使用、管理機(jī)制,做好高端涉外法治人才培養(yǎng)儲(chǔ)備。加強(qiáng)涉外干部隊(duì)伍法治能力建設(shè),打造高素質(zhì)專業(yè)化涉外法治工作隊(duì)伍。”加強(qiáng)涉外法治人才培養(yǎng)工作,是推動(dòng)我國(guó)在國(guó)際領(lǐng)域更好發(fā)揮負(fù)責(zé)任大國(guó)作用,增強(qiáng)規(guī)則制定能力、議程設(shè)置能力、輿論宣傳能力、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力,做全球治理變革進(jìn)程的參與者、推動(dòng)者、引領(lǐng)者,推動(dòng)形成更加公正合理透明的全球治理體系和國(guó)際規(guī)則體系的內(nèi)在要求。

培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)涉外法治人才。“才者,德之資也;德者,才之帥也。”2014年10月,黨的十八屆四中全會(huì)審議通過的《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問題的決定》以黨的文件形式明確提出“加強(qiáng)涉外法律工作”,并提出“培養(yǎng)造就熟悉和堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系的法治人才及后備力量。建設(shè)通曉國(guó)際法律規(guī)則、善于處理涉外法律事務(wù)的涉外法治人才隊(duì)伍”。法治人才培養(yǎng),要堅(jiān)持立德樹人、德法兼修、明法篤行。涉外法治人才應(yīng)當(dāng)政治立場(chǎng)堅(jiān)定,要“忠于黨、忠于國(guó)家、忠于人民、忠于法律”,胸有家國(guó)情懷,心有報(bào)國(guó)宏愿;涉外法治人才應(yīng)當(dāng)專業(yè)素質(zhì)過硬,要系統(tǒng)掌握國(guó)內(nèi)國(guó)際法律專業(yè)知識(shí),具有深厚的法律素養(yǎng)、扎實(shí)的法律功底、嫻熟的法律技能,擅長(zhǎng)法律思維,善于法律斗爭(zhēng),維護(hù)國(guó)家利益;涉外法治人才應(yīng)當(dāng)通曉國(guó)際規(guī)則,擁有寬廣的國(guó)際視野,具備高超的外語(yǔ)語(yǔ)言技能和深厚的語(yǔ)言文化底蘊(yùn),能夠熟練運(yùn)用一門以上外語(yǔ),通曉國(guó)際法律規(guī)則和世界主要國(guó)家法律制度,同時(shí)又掌握國(guó)際政治、國(guó)際關(guān)系、國(guó)際經(jīng)貿(mào)、跨文化交流等相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)和技能,具有國(guó)際勝任力;涉外法治人才應(yīng)當(dāng)精通涉外法律實(shí)務(wù)和理論,既有崇高理想,又能將理論與實(shí)踐相結(jié)合,能夠敏銳地捕捉國(guó)際國(guó)內(nèi)法律理論與實(shí)踐的新動(dòng)向、新態(tài)勢(shì),擅長(zhǎng)運(yùn)用法律思維、法律方法解決涉外法治理論與實(shí)踐中的疑難問題,能夠妥善處理涉外法律事務(wù)。

創(chuàng)新涉外法治人才培養(yǎng)機(jī)制與模式。習(xí)近平總書記指出:“要加大涉外法學(xué)教育力度,重點(diǎn)做好涉外執(zhí)法司法和法律服務(wù)人才培養(yǎng)、國(guó)際組織法律人才培養(yǎng)推送工作,更好服務(wù)對(duì)外工作大局。”貫徹落實(shí)這一重要要求,加強(qiáng)涉外法治人才培養(yǎng),是新時(shí)代法學(xué)教育的使命擔(dān)當(dāng)。為此,應(yīng)把涉外法治人才納入國(guó)家中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃,有計(jì)劃、有步驟地培養(yǎng)不同領(lǐng)域不同專業(yè)的涉外法治人才。中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代法學(xué)教育和法學(xué)理論研究的意見》提出,“完善涉外法學(xué)相關(guān)學(xué)科專業(yè)設(shè)置,支持能夠開展學(xué)位授權(quán)自主審核工作的高等學(xué)校按程序設(shè)置國(guó)際法學(xué)相關(guān)一級(jí)學(xué)科或碩士專業(yè)學(xué)位類別,支持具有法學(xué)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)的高等學(xué)校按程序自主設(shè)置國(guó)際法學(xué)相關(guān)二級(jí)學(xué)科”。法學(xué)院校應(yīng)當(dāng)根據(jù)自身優(yōu)勢(shì)與特色,差異化發(fā)展,錯(cuò)位化競(jìng)爭(zhēng);優(yōu)化課程設(shè)置,統(tǒng)籌組織力量編寫涉外法治教材,加強(qiáng)法律外語(yǔ)教學(xué);不斷加強(qiáng)與國(guó)際高水平大學(xué)和國(guó)際組織合作交流,將學(xué)生“送出去”與資源“引進(jìn)來”相結(jié)合,將學(xué)校教育與社會(huì)培養(yǎng)相結(jié)合,培養(yǎng)高素質(zhì)涉外法治人才,為涉外法治建設(shè)提供強(qiáng)有力的人才支撐。

加強(qiáng)涉外法治師資隊(duì)伍建設(shè)。習(xí)近平總書記指出:“強(qiáng)教必先強(qiáng)師。”《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問題的決定》指出,“重點(diǎn)打造一支政治立場(chǎng)堅(jiān)定、理論功底深厚、熟悉中國(guó)國(guó)情的高水平法學(xué)家和專家團(tuán)隊(duì),建設(shè)高素質(zhì)學(xué)術(shù)帶頭人、骨干教師、專兼職教師隊(duì)伍”。《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代法學(xué)教育和法學(xué)理論研究的意見》提出:“突出政治標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)立德樹人根本任務(wù),推進(jìn)法學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)改革,打造一支政治立場(chǎng)堅(jiān)定、法學(xué)根底深厚、熟悉中國(guó)國(guó)情、通曉國(guó)際規(guī)則的高水平專兼職教師隊(duì)伍。”這些都是對(duì)新時(shí)代法學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)提出的明確要求。法學(xué)院校要重視和加強(qiáng)涉外法治師資隊(duì)伍建設(shè),在教育引導(dǎo)專業(yè)教師提高政治敏銳性和政治鑒別力,做好理論研究和教學(xué)的同時(shí),保障其學(xué)術(shù)活動(dòng)、教學(xué)活動(dòng)、社會(huì)服務(wù)活動(dòng)的空間和時(shí)間。既要通過本土化路徑培育國(guó)際化師資,又要通過國(guó)際化路徑引進(jìn)國(guó)際師資,同時(shí)建好用好國(guó)家級(jí)涉外法治研究基地,通過進(jìn)一步搭建國(guó)際交流平臺(tái)、協(xié)同創(chuàng)新平臺(tái)、支撐保障平臺(tái)保障和促進(jìn)涉外法治師資隊(duì)伍建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展。

(來源:《光明日?qǐng)?bào)》;作者系中國(guó)政法大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院教授)

( 編輯:韓衡許   送簽:韓衡許   簽發(fā):趙品 )