習(xí)近平總書記明確要求：“要加強(qiáng)國家科普能力建設(shè)，深入實施全民科學(xué)素質(zhì)提升行動，線上線下多渠道傳播科學(xué)知識、展示科技成就，樹立熱愛科學(xué)、崇尚科學(xué)的社會風(fēng)尚。”科學(xué)普及是實現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展的重要基礎(chǔ)性工作。航天科普工作是一項未來工程、群眾工程和育苗工程。充分利用新理論、新技術(shù)和新媒體，全面提升民眾航天科學(xué)素養(yǎng)、儲備航天科技人才是推動我國由航天大國向航天強(qiáng)國躍升的重要途徑。近年來，航天科技集團(tuán)第一研究院認(rèn)真梳理當(dāng)前航天科普工作的難點弱項，不斷豐富科普內(nèi)容、創(chuàng)新形式載體，持續(xù)增強(qiáng)航天科普工作的專業(yè)性和吸引力。

大力弘揚航天精神。我國幾代科技工作者通過接續(xù)奮斗鑄就的“兩彈一星”精神、載人航天精神、探月精神、新時代北斗精神等，是我們寶貴的精神財富和支撐基礎(chǔ)研究發(fā)展的不竭動力。我們結(jié)合國家建設(shè)發(fā)展史和航天工業(yè)發(fā)展史，系統(tǒng)梳理航天精神形成脈絡(luò)和標(biāo)志性事件，突出航天精神的形成與發(fā)展，既展現(xiàn)航天事業(yè)全貌，又把握航天精神的主脈，讓航天精神發(fā)揮感動人、振奮人、激勵人的綜合育人作用。

積極建設(shè)科普平臺。對宇宙的探索是人類矢志不渝的夢想。我們緊緊把握大眾文化傳播特點和趨勢，積極打造航天科普線上線下平臺，及時引入航天員太空授課、太空實驗等新型科普項目，現(xiàn)已打造出“院士上講臺，科技進(jìn)校園”“科普知識賽，航天連連看”等系列科普品牌；借助人類航天發(fā)展大事件，增強(qiáng)航天科普傳播效果，讓航天事件成為社會熱點事件，引起社會關(guān)注重視，特別是青少年的興趣；開展航天科普進(jìn)校園、走課堂、走博物館等活動，以“青言青語”傳播航天知識，激發(fā)青少年好奇心、想象力、探求欲，幫助他們樹立服務(wù)航天的理想志向。

充分發(fā)揮信息技術(shù)作用。航天科學(xué)技術(shù)含量高、知識相對晦澀難懂，這就要求航天科普工作緊跟現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展潮流，充分利用新媒體傳播方式，將枯燥的專業(yè)知識變得通俗易懂，讓更多的人感受航天科技的魅力。第一研究院一部自主研發(fā)VR產(chǎn)品，動態(tài)展示火箭發(fā)射和火箭內(nèi)部結(jié)構(gòu)，體驗者可以身臨其境地感受火箭總裝到發(fā)射的全流程，真切體會科技的力量。

建立聯(lián)合科普模式。目前，一定程度存在軍工企業(yè)科研技術(shù)人員不會講、普通老師不懂專業(yè)技術(shù)的現(xiàn)象。為此，第一研究院探索實施“小核心，大協(xié)作”的合作模式，本著長期合作、互惠互利的原則，與重點學(xué)校、科普基地開展戰(zhàn)略合作；充分發(fā)揮科研院所的專業(yè)優(yōu)勢，圍繞科普基地的實際需求開發(fā)新產(chǎn)品，持續(xù)在各地學(xué)校和相關(guān)單位開展科普講座、科學(xué)試驗等活動，航天科普工作的社會影響力持續(xù)提升。

加強(qiáng)科普隊伍建設(shè)。為充分引導(dǎo)青少年認(rèn)識航天、理解航天，第一研究院不斷健全青少年科普工作機(jī)制，積極創(chuàng)新科普教育模式。不斷強(qiáng)化科普隊伍建設(shè)，將科普工作納入工會工作范疇，科普工作由黨委牽頭抓總，各科室具體實施；在實際工作中堅持以老帶新，不斷調(diào)整科普人才庫成員；將科普工作作為一項常態(tài)化基礎(chǔ)工作，明確激勵制度，在工會榮譽(yù)體系下開設(shè)志愿服務(wù)相關(guān)獎項，激發(fā)科普一線工作者內(nèi)生動力。

（來源：《旗幟》2024年第6期；作者單位：航天科技集團(tuán)第一研究院一部）

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