2023年12月26日是毛澤東同志誕辰130周年紀念日。為紀念這個特殊的日子，進一步傳承偉人精神，人民文學出版社推出新書《從人民中走來：毛澤東的平凡故事》。

從一個普通的農家子弟成長為偉大的馬克思主義者，偉大的無產階級革命家、戰略家、理論家，毛澤東同志的一生是為國家富強、民族振興、人民幸福而不懈奮斗的一生。他是領導中國人民徹底改變自己命運和國家面貌的一代偉人。同時，他也是人民中的“平凡”一員，在他的一生中，有許許多多和人民群眾在一起的“小故事”。

該書以扎實的史料為依托，以毛澤東同志的成長經歷和革命經歷為主線，用紀實文學的筆法，記錄了數十個毛澤東同志和人民在一起的“小故事”。這些故事體現了毛澤東同志平易近人、風趣幽默的個性，見微知著、胸懷人民的品格，也揭示了他“徹底地為人民的利益工作”的思想源泉和在革命與斗爭中艱苦奮斗的力量源泉。通過這本書，作者史全偉在認真學習、深刻領會毛主席偉岸人格的基礎上，用嚴謹質樸的筆墨，建立了一座平易近人又溫馨感人的偉人事跡“紙上紀念館”。

從人民中走來，與人民同行

群眾路線是我們黨永葆青春活力和戰斗力的重要傳家寶。在不同歷史時期，“走群眾路線”都為黨和國家領導人直面并解決各類紛繁復雜的現實問題，提供了切實的方法和不竭的動力。毛澤東同志對這種動力的最初認識，就源于他自己的成長過程。

毛澤東同志出生于湖南省湘潭縣韶山沖一戶農家，家里有一些田產，但仍要干農活，以緩解家里勞力不足的困難；同時，周圍鄉親的困苦生活也讓他總是心生同情和改變的愿望。秋收時節，家家戶戶曬谷子。暴雨來時，他幫助鄰居毛四阿婆搶收谷子，自家谷子卻被淋濕，父親非常生氣，還要打他。毛澤東理直氣壯地說：“人家是佃了別個的田，要交租，沖走一點兒都了不得；我們是自己的，又比人家的多些，沖走了一些也不太要緊……”對農民遭遇苦難的深切同情，從小到大一直未變。在陜北時，毛澤東曾說：“我這個人平時不愛落淚，只有幾種情況下流過淚：一是我聽不得窮苦老百姓的哭聲，看到他們受苦，我忍不住要掉淚……”

毛澤東在湖南第一師范求學的經歷，為其民本思想描繪了底色，更為其日后提出群眾路線提供了豐厚的滋養。1917年，毛澤東決定去“游學”以求“周知社會”。他邀請當小學教員的朋友蕭子升同行。沒有錢，就靠給商戶、大戶人家寫對聯換取盤纏，有時還得吃野果，露宿野地。他們一路調查，到貧苦農民家走訪，開闊了眼界，鍛煉了社會調查能力，養成了密切聯系群眾的習慣。回到學校，老師同學紛紛稱贊毛澤東“身無分文，心憂天下”。

毛澤東成長于風雨飄搖的多事之秋，那是一個中國階層極度分化，底層人民流離失所的苦難年代。要認識和改造這樣的世界，光靠書本是不行的。毛澤東常對同學說：“不但要善于讀‘死的書本’，而且要善于讀‘活的書本’；不但要會讀‘有字之書’，而且要會讀‘無字之書’。”這“活的無字之書”，便是群眾，是社會實際和社會實踐。這本大書讀得越多、越深，他也就越知道，與人民同行是何其重要。

偉大人格魅力與團結群眾的方法

在《關于農村調查》一書中，毛澤東指出：“怎樣使對方說真話？各個人特點不同，因此要采取的方法也不同。但是，主要的一點是要和群眾做朋友……我在興國調查中，第一天只是談點家常事，后來請他們吃了飯，晚上又給他們寬大溫暖的被子睡覺，這樣他們開始了解我的真意，慢慢有點笑容，說得也比較多。到后來，我們簡直毫無拘束，大家熱烈地討論，無話不談，親切得像自家人一樣。”

這種“親切得像自家人一樣”的精神，使群眾工作順利展開，也是毛澤東偉大人格魅力的具體表現。

毛澤東帶領部隊上井岡山后，由于國民黨反動派的封鎖和“圍剿”，吃的穿的都成為大難題。盡管條件十分艱苦，但為了建設井岡山革命根據地，毛澤東仍時常到附近村子里的貧苦農民家中做社會調查。一天夜里，毛澤東剛從洋湖橋做調查回來，原是貧農、如今翻了身的房東老漢拿出一堆打好的草鞋要送給他。他則堅持買下了這些草鞋，令老漢感動不已。毛澤東還說：“我想請你收下我這個徒弟。”老漢以為他在開玩笑，他卻贊揚老漢的草鞋打得又結實又漂亮。他真誠地對老漢說：“請你當師傅，教我打草鞋。我們要粉碎敵人的經濟封鎖，就必須自力更生。打草鞋容易，不愁材料，戰士們可以自己動手。我先學學，拜你為師。”

毛澤東同志曾說：“黨群關系好比魚水關系。”人民群眾是水，共產黨人是魚，沒有水，魚是活不了的，而黨離開了群眾，也就不會存在。在毛澤東看來，不懂得群眾語言，“沒有放下臭架子、甘當小學生的精神”，工作是一定不能做、也做不好的。這種尊重群眾、積極接納群眾的工作態度，使干群關系親密無間、血肉相連。

通過這些故事，我們可以更生動地讀懂毛澤東的“群眾語言”和黨的“群眾路線”，讀懂“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去”這一毛澤東思想活的靈魂。

時刻不忘艱苦奮斗

中華民族一向以吃苦耐勞而著稱。毛澤東也善于從中華民族優良傳統和經驗教訓中汲取營養。延安時期，他把“艱苦奮斗的工作作風”作為抗日軍政大學的教育方針加以提倡，此后也一直不斷強調，成為保持與人民群眾血肉聯系、戰勝敵人的重要法寶。

長征開始時，毛澤東正患瘧疾，消瘦憔悴。在江西于都過河之后，他一直是躺在擔架上長征的。遵義會議后，隨著身體好轉，才不再坐擔架。他每天晚上要同軍委的同志研究敵情、部署戰斗、確定行軍路線，睡得很晚。睡覺時，房屋廳堂地面上放幾扇門板，作為能睡五六個人的大通鋪，上面鋪些禾草，毛澤東就睡在這個大通鋪上。

“三灣改編”期間，毛澤東帶頭吃苦瓜，讓戰士吃南瓜，還說：“先吃苦瓜，后吃南瓜，這叫先苦后甜嘛！我們革命也一定會先苦后甜，最終取得勝利的！”

這樣的“苦日子”，《從人民中走來：毛澤東的平凡故事》中還記錄了許多。艱苦奮斗精神，對新中國成立以后的建設、改革和社會主義現代化事業也發揮著重要作用。

習近平總書記深刻指出：“今天，我們的生活條件好了，但奮斗精神一點都不能少。”“我們黨要做到長期執政，就必須永遠保持同人民群眾的血肉聯系，始終同人民群眾想在一起、干在一起、風雨同舟、同甘共苦。”“江山就是人民，人民就是江山。”中國式現代化是全體中國人民的事業，必須緊緊依靠人民，凝聚起蘊藏在人民中間的無窮智慧和力量，才能不斷創造新的歷史偉業。

在黨中央國務院的關懷下，人民文學出版社自1951年3月成立，始終堅持扎根生活、扎根人民，堅持文學出版“歷史的和美學的”精神。無疑，《從人民中走來：毛澤東的平凡故事》也是這種堅持的一種體現。在編輯出版的過程中，我們深深感到，該書充分展現了毛澤東同志堅定不移的革命信念、心系人民的赤子情懷、坦蕩寬廣的胸懷境界、艱苦奮斗的優良作風，其中的諸多細節都能構成生動的“紅色課堂”，讓我們從中探尋毛澤東同志的思想軌跡，觸摸他的精神世界，感悟他的人格魅力，汲取鼓舞我們為民族復興偉業而奮勇前進的思想力量。

（來源：《旗幟》2024年第1期；作者系人民文學出版社總經理）

( 編輯：王馨悅   送簽：王馨悅   簽發：鐘鳴 )