重慶市第二中級人民法院堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹習近平法治思想，把握機關黨建規律特點，創新實施“習語百安·青年引領”工程，以青年理論學習牽引青年隊伍建設，構建起全面貫徹落實黨的二十大精神和市委工作安排、服務保障更高水平平安庫區建設的先鋒陣地。

明確工程目標，讓青年價值被看見

制定引領工程總體方案。深入學習貫徹黨的二十大精神，契合人民法院堅定不移貫徹總體國家安全觀、打造忠誠干凈擔當政法鐵軍的時代背景，融入法院職責使命和推動實現駐地三峽移民安穩致富的歷史使命，以院黨組名義制定“習語百安·青年引領”工程方案，將“激發傳遞法院青年在社會主義現代化新征程上的先鋒力量，引領更多法院干警切實履行好維護國家安全、社會安定、人民安寧的重大責任”作為引領工程的戰略目標，將守護百姓安居樂業作為青年干警的價值追求。

配套出臺青年人才評價辦法。圍繞“堅定的理想信念、良好的黨性修養、嫻熟的業務技能、清廉的司法作風、赤誠的為民情懷”的價值標準，從政治素養及個人品德、能力水平、敬業精神、實干業績、司法廉潔、民意測評等6個方面，明確13項38小項評價細則，著力讓價值被感知可看見，傳導價值理念，產生價值共振。

打造學踐平臺，讓青年志氣被激發

打造“習語百安·周五課堂”學踐平臺，推選40名優秀青年干警納入引領工程人員庫，開展每周一學，學習交流60場3000余人次，在學思踐悟中提振青年干警精氣神。

以用導學，凝心鑄魂學進去。針對傳統學習方式不及時、不系統等問題，圍繞“緊扣重要講話學思想、緊跟部署要求學精神、緊隨先進模范學作風、緊貼工作實際學方法”四個維度，堅持讀原著、學原文、悟原理，精學習近平總書記重要講話、黨中央重要文件、黨報黨刊等200余篇，形成學習資料、學習心得100余萬字。

學思互動，學深悟透講出來。針對傳統學習方式不主動、不深入等問題，從“講”字突破，倒逼學思互動，激發青年學習興趣和共鳴。每期確定1至2名主講人，要求以真理說服人、真情感染人、真實打動人，建立“主講人專題分享+參與人逐一交流+指導老師精心點評”機制，確保以講促學、以講促思。120余人次作主講分享，600余人次作學習交流發言，形成PPT課件1000余頁。

知行合一，以學促行干起來。針對傳統學習方式效果不佳的問題，開展業務實踐課堂、賽馬比拼課堂，確保學以致用、知行合一。引領工程成員承接全院80%的調研成果，作為業務骨干推進訴源治理，審結全國首例跨省域消費者權益保護民事公益訴訟案，組建志愿服務隊參與萬州“7·4”抗洪救災，形成青年擔當創先爭優主力和攻堅克難先鋒的良好氛圍。

強化品牌管理，讓青年力量可傳遞

按照向內優化、向網布展、向外宣介的品牌管理思路，強化品牌效應，讓青年力量可傳遞可外溢。

向內優化，擦亮辨識度。辨識度是引領工程品牌化的基礎。成立“習語百安·青年引領”工程品牌管理專班，精心制作“習語百安·青年引領”logo，設立3個學習專區，創建18個圖書角和1個展陳區，將小公民普法課堂、法院解說團隊、萬州經開區法治工作站等納入品牌化范圍。

向網布展，強化示范力。示范引導力是引領工程品牌化的動力。與轄區法院、市審計局、四川達州中院等20家市內外單位開展聯學，與全國人大代表傅山祥所在的萬州香爐山社區黨總支、時代楷模毛相林所在巫山縣下莊村黨總支部等5個支部簽訂支部共建協議，常態化開展跨地域跨行業“學先進強示范活動”。

向外宣介，提升影響力。傳播影響力是引領工程品牌化的關鍵。運用“報、網、端、微、屏”等全媒體傳播矩陣，學習交流活動被人民法院報、法治日報、中新網報道13次。突出先進典型選推，2名成員獲評重慶市直機關青年學習標兵，2名成員在全市法院領導干部大學堂、全市法院學習黨的二十大精神論壇介紹引領工程成果及經驗。引領工程經驗做法被重慶市委主題教育巡回指導組工作簡報刊發。

做實黨建引領，讓青年精神可轉化

推出“政治+思想+效果”3項黨建引領工作法，將青年精神轉化為隊伍建設、審判執行和平安建設的實際成效。10名成員榮獲市級以上表彰，80%成員榮獲年度優秀表彰，4名成員獲提拔晉升。助力該院榮獲2022年重慶市審判工作先進法院、執行工作先進法院、隊伍建設先進法院。助力渝東北三峽庫區2022年案件數同比下降18.24%，8類重罪案件同比下降0.98%。

堅持“高位組織+基層推動”政治引領法。將引領工程作為政治建設重要內容，納入院黨組書記項目，院黨組研究制定專門工作方案，為引領工程落地見效提供堅實組織保障。在核心平臺“周五課堂”的運行中，將40名成員劃分為4個小組，精選4名政治能力強的優秀干警擔任組長，以小組輪流組織、成員輪流主講的方式，保證課堂運行的可持續性。

堅持“第一議題+自愿真實”思想引領法。牢固樹立“思想主動是最徹底的主動”理念，始終堅持“第一議題”制度，設置“領學+交流”環節，確保學深悟透。堅持“自愿參與+真實表達”原則，不硬性設置參學任務，要求領學人以真實感悟、真誠表達、真摯感情，引導其他學員“坐得住、學得進”。

堅持“學用結合+平臺展示”效果引領法。堅持問題導向和實用主義，圍繞專業主題研討交流53場次，邀請專家開展家庭教育、禮儀、演講等培訓7場次，以務實管用的學習內容吸引人。借助績效考核平臺、小公民法律課堂、解說團隊、法治工作站等載體，開設創新實踐課堂和賽馬比拼課堂，讓學員在思維力、專業力、創新力、組織力提升的“獲得感”中增強信心，鉚足干勁。

( 編輯：鄂歆奕   送簽：鄂歆奕   簽發：鐘鳴 )