自2022年9月19日出發到革命圣地西柏坡以來，中央和國家機關第25批青年支教幫扶隊6名隊員堅持利用線上文檔共寫共享《六個螢火蟲的故事》，記錄支教幫扶工作點滴。事雖小，情至深。

給你們掛賬

西柏坡鎮戶籍人口7000多人，分布在16個村子里。陳家峪幾個肩并肩挨著的農家菜館、一間修車鋪、一個藥店、一個信用社構成了鎮中心商業主體。

每年八九月份，村子里都會來些“新鮮面孔”。即使相互之間還不知道如何稱呼，面對我們這些“陌生人”，村民們總是格外熱情。生活中我們需要經常買菜和日常用品，但無論誰去，老板都主動表示可以“掛賬”，且結賬時總要給我們抹掉零頭，但都被我們婉言謝絕了。當購買的物品較多較重時，老板們還會非常熱情地騎上電動小三輪，讓我們坐在后面的敞篷翻斗里，連人帶貨一起送回學校。

銀貨兩訖是商品交易原則的基礎。記得小時候村子里小賣店都會貼上“小本買賣概不賒賬”的字樣。沒想到剛到西柏坡不久，當地小賣部老板居然放心地主動提出掛賬，我想這就是我們的群眾基礎。

星星的孩子

迎著晨光走進了校園，又開始了新的一天。一句清脆而明亮的“張老師好！”把我的目光拉到了孩子身上，那黝黑稚嫩的臉上露出了淺淺的笑容，這也是我第一次看到小樂的笑臉。驚訝之余，我蹲下來看著他的雙眼，雙手緊握著他的胳膊，說了句：“小樂你好，你真棒！”

小樂3歲時曾被診斷患有自閉癥，一直對身邊環境非常冷漠，對于聲音鮮有反應。像小樂這樣特殊的兒童學校里還有幾個，他們也被稱為“星星的孩子”。上課提問小樂時他常是一臉茫然，有時會莫名其妙地跑出教室，下課時班主任會讓三個孩子一起陪著他去廁所……我們深知，這些孩子們除了需要物質上的支援，更需要精神層面的關愛。

征得校方同意后，我們利用課余時間增加興趣社團和科學實驗等課外實踐，和孩子們一起滑輪滑、打球、做實驗，為“星星的孩子”提供更多的興趣選擇機會。對于“星星的孩子”來說，一個微笑可以帶來滿滿能量，一次幫助可能會改變人生方向。他們在漆黑的夜空中獨自閃爍著，我愿意去傾聽他們的“星星心語”，希望通過我們的努力能讓他們成為“夜空中最亮的星”。

與眾不同的計算機教室

印象中小時候上課的計算機教室叫作微機教室，干凈而整潔，里面的電腦也是整齊劃一，擺放規整，每每進入都穿著鞋套躡手躡腳，生怕帶入一絲灰塵。

希望小學的計算機教室則像一個電腦博物館�；�樣繁多的品牌、大小不一的顯示器、不同年份生產的機箱、多種多樣的操作系統，角落中還有幾臺老式筆記本電腦。準確來說，這里更像是一個電腦紀念館，在歷屆西柏坡支教幫扶隊聯系推動下，每一臺電腦都見證了一批批愛心人士的一筆筆捐贈，一顆顆愛心在歷屆支教幫扶隊手中帶有溫度地接續傳遞著，凝聚著社會各界對革命老區教育事業的關心和幫助。

中央和國家機關青年支教幫扶工作開展以來的這25年間，點燃希望的接力棒在歷屆支教幫扶隊手中薪火相傳，無論哪屆、無論是誰，只要來到西柏坡，都會全力以赴想為革命老區做點什么、添點什么、留點什么。每個人、每一屆所作的貢獻雖然有限，但日積月累就可以聚沙成塔、集腋成裘，凝聚成強大的正能量。如今接力棒傳遞到我們手中，責任重大、使命光榮，正如我們的隊名“六個螢火蟲”一樣，要用自己微弱的光去點亮孩子們的夢想，照亮孩子們前行的路。

（來源：《旗幟》2023年第3期；作者系中央和國家機關第25批青年支教幫扶隊隊員）

( 編輯：孫麗   送簽：孫麗   簽發：鐘鳴 )