近年來(lái)，中國(guó)銀行黨委辦公室黨總支聚焦“三服務(wù)”能力，不斷強(qiáng)化陣地建設(shè)，突出黨的建設(shè)與業(yè)務(wù)發(fā)展、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、聯(lián)學(xué)共建、青年工作、文化建設(shè)等五個(gè)方面工作相融合，用實(shí)際行動(dòng)走好踐行“兩個(gè)維護(hù)”的第一方陣，先后獲得中央和國(guó)家機(jī)關(guān)“四強(qiáng)”黨支部（第三黨支部）、中央和國(guó)家機(jī)關(guān)創(chuàng)建模范機(jī)關(guān)先進(jìn)單位、全國(guó)金融系統(tǒng)思想政治工作優(yōu)秀單位、集團(tuán)紅旗黨支部等榮譽(yù)稱號(hào)。

“黨建+業(yè)務(wù)能力”，在抓黨建中促進(jìn)業(yè)務(wù)發(fā)展

工欲善其事，必先利其器。始終將黨的政治建設(shè)擺在首位，堅(jiān)守黨辦的政治屬性和職責(zé)定位，聚焦“找差距、補(bǔ)短板、提能力、改作風(fēng)、促發(fā)展”，組織開(kāi)展“百日提升”行動(dòng)。在“百日提升”過(guò)程中，以黨小組為單位，既講黨建、也講業(yè)務(wù)，梳理學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于文稿起草、調(diào)查研究、督辦檢查、保密管理、檔案管理、信訪工作等方面的重要論述、相關(guān)黨內(nèi)規(guī)章制度，結(jié)合工作實(shí)際學(xué)深悟透，做到知其然更知其所以然，全面提升圍繞中心、服務(wù)大局履職能力。積極推廣“工作任務(wù)化、任務(wù)項(xiàng)目化、項(xiàng)目節(jié)點(diǎn)化”工作方法，建設(shè)并推廣督辦系統(tǒng)，推動(dòng)業(yè)務(wù)流程優(yōu)化和工作敏捷轉(zhuǎn)型，讓黨建工作具體化、節(jié)點(diǎn)化，大幅提升了工作效率。

“黨建+學(xué)習(xí)能力”，在抓黨建中提升學(xué)習(xí)能力

知者行之始，行者知之成。始終將加強(qiáng)學(xué)習(xí)貫穿工作始終。堅(jiān)持原原本本學(xué)。做實(shí)“三會(huì)一課”，強(qiáng)化年度黨員教育培訓(xùn)計(jì)劃，開(kāi)展“每月一學(xué)”“每日一學(xué)”，組織原原本本學(xué)習(xí)黨的二十大報(bào)告、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，及時(shí)學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論和戰(zhàn)略部署，做到學(xué)原文、讀原著、悟原理。堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際學(xué)。舉辦“業(yè)務(wù)大講堂”，圍繞具體工作開(kāi)展專題學(xué)習(xí)研討，探索解決實(shí)際問(wèn)題的舉措，促進(jìn)教學(xué)相長(zhǎng)。堅(jiān)持創(chuàng)新形式學(xué)。用好旗幟網(wǎng)、共產(chǎn)黨員網(wǎng)、“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”APP等學(xué)習(xí)教育平臺(tái)，充分利用自有在線課程平臺(tái)、黨員微信群、“復(fù)興壹號(hào)”APP等網(wǎng)絡(luò)載體，有效拓寬學(xué)習(xí)范圍。創(chuàng)建黨員學(xué)習(xí)角，推動(dòng)支部書(shū)記帶頭示范學(xué)、黨員跟進(jìn)全面學(xué)、創(chuàng)新形式融合學(xué)的“三學(xué)”模式，不斷鞏固提升理論學(xué)習(xí)的質(zhì)量效果。

“黨建+聯(lián)學(xué)共建”，在抓黨建中拓寬工作視野

互助互利，見(jiàn)賢思齊。堅(jiān)持開(kāi)門(mén)搞黨建，向基層、向鄉(xiāng)村、向兄弟單位問(wèn)需、問(wèn)情、問(wèn)計(jì)。堅(jiān)持基層導(dǎo)向，主動(dòng)與基層黨組織結(jié)對(duì)子，形成定點(diǎn)聯(lián)系基層辦實(shí)事項(xiàng)目臺(tái)賬，為基層排憂解難，解決實(shí)際問(wèn)題。積極基層聯(lián)系點(diǎn)辦實(shí)事后評(píng)價(jià)，確保工作不走過(guò)場(chǎng)。堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，聚焦“鄉(xiāng)村振興”主戰(zhàn)場(chǎng)，主動(dòng)與鄉(xiāng)村振興重點(diǎn)村黨支部開(kāi)展聯(lián)學(xué)共建，主動(dòng)將定點(diǎn)幫扶納入黨建工作，以“組織聯(lián)建、黨員聯(lián)管、資源聯(lián)動(dòng)、事務(wù)聯(lián)商”工作機(jī)制為抓手，多渠道、多資源、多方式助力鄉(xiāng)村振興工作。堅(jiān)持聯(lián)學(xué)互助。積極與國(guó)家部委、中央企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)等單位開(kāi)展聯(lián)學(xué)共建，拓展黨建工作“朋友圈”，通過(guò)參觀交流、座談互動(dòng)、主題共學(xué)等方式抓黨建、促學(xué)習(xí)、謀發(fā)展。

“黨建+青年工作”，在抓黨建中助推青年工作

青年強(qiáng)，則國(guó)家強(qiáng)。始終將對(duì)青年黨員的教育激勵(lì)作為重要工作來(lái)抓。堅(jiān)持挖掘青年潛力。積極為青年員工發(fā)展鋪路搭橋，定期召開(kāi)青年員工座談會(huì)，聆聽(tīng)青年心聲，提出青年實(shí)踐鍛煉規(guī)劃，開(kāi)展多輪“青年員工輪崗計(jì)劃”，逐步構(gòu)建適應(yīng)未來(lái)發(fā)展需要的人才梯隊(duì)。堅(jiān)持培養(yǎng)青年能力。完善青年員工培養(yǎng)機(jī)制，將青年骨干員工培養(yǎng)列入部門(mén)培訓(xùn)整體方案，統(tǒng)籌利用培訓(xùn)資源，開(kāi)展“青年員工微課堂”等活動(dòng)，從知識(shí)、常識(shí)、見(jiàn)識(shí)等維度拓寬青年視野，全面提升青年員工的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。堅(jiān)持依靠青年力量。鼓勵(lì)青年“自建自學(xué)”，以黨建帶團(tuán)建，組建青年理論學(xué)習(xí)小組，開(kāi)展常態(tài)化、自主化的學(xué)習(xí)沙龍活動(dòng)。鼓勵(lì)青年揭榜掛帥，積極參與機(jī)關(guān)黨委重大課題研究，培養(yǎng)獨(dú)立思考、解決問(wèn)題的能力。鼓勵(lì)青年員工全面參與部門(mén)柔性工作，全方位、多角度提升綜合業(yè)務(wù)水平。

“黨建+文化建設(shè)”，在抓黨建中深化人文關(guān)懷

以人為本，和諧共建。加強(qiáng)文化建設(shè)，強(qiáng)化廣大干部員工對(duì)黨的創(chuàng)新理論的情感認(rèn)同。注重政治關(guān)懷。按季度組織“政治生日”，以組織集中學(xué)習(xí)、重溫入黨誓詞、分享生日感言、黨員代表寄語(yǔ)等方式為黨員“慶生”，強(qiáng)化黨員認(rèn)同感和責(zé)任感，激發(fā)廣大黨員“立足本職、干事創(chuàng)業(yè)”的使命情懷。注重文化踐行。倡導(dǎo)“我和我的家園”文化，實(shí)現(xiàn)黨建引領(lǐng)和工會(huì)工作的有機(jī)融合，打造“人人共商、人人共建、人人共享”的職工小家，帶動(dòng)職工群眾將文化內(nèi)化于心、外化于行，為身邊職工群眾辦實(shí)事好事，以實(shí)際行動(dòng)踐行初心和使命。注重典型示范。圍繞急難險(xiǎn)重任務(wù)，結(jié)合座談分享沙龍、老黨員講黨課、“黨員先鋒崗”展示等形式，充分挖掘身邊黨員中的先進(jìn)典型，以一個(gè)好榜樣感召一群人、帶動(dòng)一群人、凝聚一群人，營(yíng)造見(jiàn)賢思齊的良好氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)“戰(zhàn)斗堡壘”的凝聚力和向心力。

( 編輯：白 翔   送簽：白 翔   簽發(fā)：鐘鳴 )