為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于中央機(jī)關(guān)接地氣、年輕干部走基層重要批示精神，更好服務(wù)黨中央關(guān)于鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接重大戰(zhàn)略部署，切實(shí)加強(qiáng)青年干部實(shí)踐鍛煉，根據(jù)中央和國(guó)家機(jī)關(guān)工委統(tǒng)一部署，來(lái)自中央辦公廳等33個(gè)部門的34名青年組成中央和國(guó)家機(jī)關(guān)第24批青年支教幫扶隊(duì)，于2021年9月分赴河北、陜西等地革命老區(qū)開(kāi)展支教幫扶工作。一年來(lái)，全體支教隊(duì)員牢記習(xí)近平總書(shū)記的殷殷囑托，深入實(shí)際、深入基層、深入群眾，以高度的政治責(zé)任感和歷史使命感履職盡責(zé)、擔(dān)當(dāng)作為，為提升革命老區(qū)教育質(zhì)量、服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略發(fā)揮了積極作用。

支教幫扶隊(duì)員為學(xué)生上德育主題班會(huì)課。

一、深學(xué)細(xì)悟、奮楫篤行，著力推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想走深走實(shí)

思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，理論是實(shí)踐的指南。一年來(lái)，支教幫扶隊(duì)全體隊(duì)員把強(qiáng)化理論武裝作為履職盡責(zé)的第一要?jiǎng)?wù)，自覺(jué)在學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想下功夫、求實(shí)效，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記“七一”重要講話精神，學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會(huì)精神，不斷加深對(duì)黨的創(chuàng)新理論的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同。

一是強(qiáng)化自覺(jué)及時(shí)跟進(jìn)學(xué)，發(fā)揮組織化學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)。各支教幫扶隊(duì)到崗伊始即第一時(shí)間組建臨時(shí)黨支部和青年理論學(xué)習(xí)小組，建立完善學(xué)習(xí)制度，營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍，推動(dòng)政治學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)提升、個(gè)人自學(xué)與集體研討有機(jī)融合、相互促進(jìn)。西柏坡支教幫扶隊(duì)及時(shí)研究制定理論學(xué)習(xí)方案，明確職責(zé)分工，堅(jiān)持每周開(kāi)展一次集體理論學(xué)習(xí)，努力做到學(xué)習(xí)跟進(jìn)、認(rèn)識(shí)跟進(jìn)、行動(dòng)跟進(jìn)。北冶支教幫扶隊(duì)在認(rèn)真完成好理論學(xué)習(xí)“集體規(guī)定動(dòng)作”的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)全體隊(duì)員結(jié)合自身短板弱項(xiàng)做好“個(gè)人自選動(dòng)作”，有效發(fā)揮了隊(duì)員主觀能動(dòng)性。陽(yáng)原支教幫扶隊(duì)圍繞“堅(jiān)定理想信念、強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)”主題，引導(dǎo)隊(duì)員對(duì)照習(xí)近平總書(shū)記對(duì)年輕干部提出的殷切期望審視自身、提高認(rèn)識(shí)，扎實(shí)推動(dòng)理論學(xué)習(xí)入腦入心。照金支教幫扶隊(duì)每周定期開(kāi)展“讀原著、學(xué)原文、悟原理”集體學(xué)習(xí)，積極與當(dāng)?shù)亻_(kāi)展聯(lián)學(xué)共建，更好促進(jìn)學(xué)思踐悟、互學(xué)互鑒。呼家川支教幫扶隊(duì)注重發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用，嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”制度，采用領(lǐng)學(xué)導(dǎo)學(xué)、輪流講學(xué)等方式定期開(kāi)展專題研討。

二是創(chuàng)新形式因地制宜學(xué)，不斷鞏固拓展黨史學(xué)習(xí)教育成果。各支教幫扶隊(duì)按照黨史學(xué)習(xí)教育目標(biāo)要求，圍繞建黨百年主題，充分利用革命老區(qū)豐富紅色資源，組織開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，引導(dǎo)全體隊(duì)員在浸潤(rùn)式學(xué)習(xí)中傳承紅色基因、厚植家國(guó)情懷、增強(qiáng)歷史自信。西柏坡支教幫扶隊(duì)開(kāi)展“3·23進(jìn)京趕考日”主題黨性教育系列活動(dòng)，赴七屆二中全會(huì)舊址重溫入黨誓詞，引導(dǎo)全體隊(duì)員在新時(shí)代新征程的“大考”中躬身踐行“兩個(gè)務(wù)必”。北冶支教幫扶隊(duì)組織隊(duì)員前往栗氏三烈士陵園、羅漢坪軍工烈士紀(jì)念碑等紅色教育基地拜謁瞻仰，緬懷英烈豐功偉績(jī)，筑牢理想信念根基。陽(yáng)原支教幫扶隊(duì)前往朝陽(yáng)堡戰(zhàn)斗遺址進(jìn)行實(shí)地學(xué)習(xí)，組織為王仲一烈士掃墓活動(dòng)，通過(guò)“紅色洗禮”教育引導(dǎo)隊(duì)員深刻感悟偉大建黨精神。照金支教幫扶隊(duì)多次赴陜甘邊革命根據(jù)地有關(guān)紅色舊址參觀學(xué)習(xí)，在追尋劉志丹、謝子長(zhǎng)、習(xí)仲勛等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家?jiàn)^斗足跡的過(guò)程中滋養(yǎng)初心、淬煉靈魂、激勵(lì)斗志。呼家川支教幫扶隊(duì)在充分利用延安紅色資源開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育的同時(shí)，專程前往延川縣梁家河村參觀學(xué)習(xí)，從習(xí)近平總書(shū)記七年知青歲月中感悟初心使命、汲取奮進(jìn)力量。

三是立足崗位聯(lián)系實(shí)際學(xué)，自覺(jué)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。各支教幫扶隊(duì)緊密結(jié)合各自實(shí)際，積極運(yùn)用科學(xué)理論指導(dǎo)推動(dòng)支教幫扶工作，注重將黨史學(xué)習(xí)教育融入課堂，努力做到學(xué)以致用、知行合一。西柏坡支教幫扶隊(duì)聯(lián)合西柏坡中學(xué)舉辦“傳承五四精神、獻(xiàn)禮建團(tuán)百年”系列活動(dòng)，通過(guò)五四主題手抄報(bào)、紅色經(jīng)典書(shū)籍閱讀分享會(huì)等形式教育引導(dǎo)老區(qū)青少年根植紅色沃土、賡續(xù)紅色血脈。創(chuàng)建并運(yùn)營(yíng)“西柏坡教育”微信公眾號(hào)，該公眾號(hào)被平山縣教育局列為全縣學(xué)校新聞宣傳“新媒體”的示范樣板。北冶支教幫扶隊(duì)堅(jiān)持學(xué)習(xí)先行，在認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展等重要指示精神的基礎(chǔ)上，通過(guò)座談、家訪、問(wèn)卷調(diào)查等多種方式進(jìn)行深入調(diào)研，為提升工作質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。陽(yáng)原支教幫扶隊(duì)與陽(yáng)原縣直機(jī)關(guān)青年干部開(kāi)展“青春賽道 奮力奔跑”主題聯(lián)學(xué)活動(dòng)，圍繞習(xí)近平總書(shū)記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年大會(huì)上的重要講話精神共同進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。照金支教幫扶隊(duì)深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的“九個(gè)堅(jiān)持”重要論述和總書(shū)記給照金北梁紅軍小學(xué)學(xué)生的重要回信精神，積極探索在課堂教學(xué)中嵌入式講好中國(guó)共產(chǎn)黨奮斗故事，推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想深入人心、落地生根。呼家川支教幫扶隊(duì)利用支部黨費(fèi)組織全校師生赴南泥灣開(kāi)展“弘揚(yáng)南泥灣精神，傳承光榮革命傳統(tǒng)”主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)孩子們深入了解家鄉(xiāng)紅色歷史，在潛移默化中厚植愛(ài)黨愛(ài)國(guó)情懷。

支教幫扶隊(duì)組織學(xué)校師生前往南泥灣開(kāi)展主題教育活動(dòng)。

二、履職盡責(zé)、擔(dān)當(dāng)作為，認(rèn)真落實(shí)為黨育人、立德樹(shù)人各項(xiàng)任務(wù)

全體支教隊(duì)員始終牢記職責(zé)使命，堅(jiān)持悉心育人、志智雙扶，在認(rèn)真完成學(xué)校安排的各類教學(xué)任務(wù)基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮自身特長(zhǎng)，創(chuàng)新開(kāi)展多種特色教學(xué)工作，為提升革命老區(qū)教育質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展貢獻(xiàn)智慧力量，展現(xiàn)出中央和國(guó)家機(jī)關(guān)青年干部應(yīng)有的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和良好工作作風(fēng)。

一是潛心研究教學(xué)規(guī)律，不斷提升教學(xué)水平和工作質(zhì)量。從機(jī)關(guān)青年到支教老師，全體隊(duì)員以學(xué)為人師、行為世范的標(biāo)準(zhǔn)約束激勵(lì)自己，注重虛心請(qǐng)教、因材施教、言傳身教，有的隊(duì)員認(rèn)真觀摩教學(xué)名師講課視頻，有的隊(duì)員之間相互試講、反復(fù)打磨，有的隊(duì)員根據(jù)學(xué)生課堂反饋情況不斷改進(jìn)優(yōu)化課程設(shè)計(jì)，較好實(shí)現(xiàn)了角色轉(zhuǎn)變、站穩(wěn)了三尺講臺(tái)。一年來(lái)，根據(jù)當(dāng)?shù)貙W(xué)校需求，隊(duì)員們結(jié)合自身專長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)，分別承擔(dān)了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、歷史、道德與法治、科學(xué)、體育、音樂(lè)、美術(shù)、計(jì)算機(jī)等十余門課程，累計(jì)授課1.3萬(wàn)余課時(shí)，極大緩解了學(xué)校師資不足的壓力。與此同時(shí)，各位支教隊(duì)員還認(rèn)真履行掛職副校長(zhǎng)職責(zé)，積極為提升當(dāng)?shù)貙W(xué)校教學(xué)管理水平建言獻(xiàn)策。經(jīng)過(guò)全體隊(duì)員的辛勤付出和不懈努力，學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性進(jìn)一步激發(fā)、學(xué)習(xí)自信心進(jìn)一步增強(qiáng)、學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)一步提升，得到當(dāng)?shù)貛熒�和老區(qū)群眾的一致好評(píng)和普遍贊譽(yù)。

二是充分發(fā)揮特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)，更好促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在完成好學(xué)科教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，各支教幫扶隊(duì)還努力創(chuàng)新教學(xué)方式，廣泛協(xié)調(diào)各方資源，積極開(kāi)設(shè)特色課程，在幫助引導(dǎo)學(xué)生激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、開(kāi)闊眼界格局、培養(yǎng)思維能力方面發(fā)揮了重要作用。西柏坡支教幫扶隊(duì)通過(guò)組織開(kāi)展“快樂(lè)閱讀、健康成長(zhǎng)”主題班會(huì)課、校園藝術(shù)節(jié)、冰雪運(yùn)動(dòng)進(jìn)校園等活動(dòng)，讓學(xué)生在各個(gè)領(lǐng)域施展才華，促進(jìn)德智體美勞全面發(fā)展。北冶支教幫扶隊(duì)注重寓教于樂(lè)，將冰墩墩、雪容融、“劉畊宏毽子操”等熱門元素融入美術(shù)和體育教學(xué)之中，不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情。陽(yáng)原支教幫扶隊(duì)利用隊(duì)員播音特長(zhǎng)，專門開(kāi)設(shè)口語(yǔ)表達(dá)特色課程，提升學(xué)生普通話水平以及自信展示的能力。照金支教幫扶隊(duì)精心打造“小紅星”講解員精品社團(tuán)，以講好紅色故事、弘揚(yáng)照金精神為主題，積極培養(yǎng)學(xué)生表達(dá)能力、寫作能力和邏輯思維能力，該社團(tuán)作為全市唯一入選的校園項(xiàng)目榮獲2021年陜西省銅川市“最佳志愿服務(wù)項(xiàng)目”。呼家川支教幫扶隊(duì)大力推動(dòng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、國(guó)家安全教育、科普教育、勵(lì)志教育進(jìn)校園，協(xié)調(diào)中國(guó)戲劇家協(xié)會(huì)策劃開(kāi)展“送你一朵小梅花”志愿服務(wù)進(jìn)校園活動(dòng)，幫助學(xué)生開(kāi)拓視野、提升素質(zhì)。

三是認(rèn)真落實(shí)“雙減”政策，拓展延伸工作覆蓋面。支教期間，適逢“雙減”政策出臺(tái)實(shí)施，各支教幫扶隊(duì)堅(jiān)決貫徹落實(shí)中央決策部署，針對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校延時(shí)服務(wù)資源薄弱的現(xiàn)狀，開(kāi)拓創(chuàng)新，主動(dòng)作為，有效推動(dòng)了各項(xiàng)政策落地見(jiàn)效。西柏坡支教幫扶隊(duì)圍繞鄉(xiāng)村地區(qū)家庭、學(xué)校、社會(huì)協(xié)同落實(shí)“雙減”政策中的焦點(diǎn)難點(diǎn)開(kāi)展調(diào)研，發(fā)放回收調(diào)查問(wèn)卷1500余份，座談走訪學(xué)校校長(zhǎng)、學(xué)生家長(zhǎng)、一線教師上百人次，并結(jié)合實(shí)際提出意見(jiàn)建議。北冶支教幫扶隊(duì)著眼全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，開(kāi)設(shè)文史知識(shí)競(jìng)賽、校園寫生、故事分享、音樂(lè)賞析等豐富多彩的活動(dòng)課程，并針對(duì)罹患疾病和殘疾學(xué)生制定個(gè)別輔導(dǎo)方案，教授適合的運(yùn)動(dòng)技能和藝術(shù)特長(zhǎng)，幫助他們?cè)鰪?qiáng)自信心和進(jìn)取心。照金支教幫扶隊(duì)開(kāi)展科技志愿服務(wù)“朝陽(yáng)托舉”行動(dòng)試點(diǎn)，邀請(qǐng)專家持續(xù)一年線上講授編程課程，進(jìn)一步提升青少年運(yùn)用信息技術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)造的熱情和能力，同時(shí)每位隊(duì)員還聯(lián)系1—3名建檔立卡戶學(xué)生，利用課后服務(wù)及放學(xué)時(shí)間進(jìn)行集中輔導(dǎo)。呼家川支教幫扶隊(duì)組織全體隊(duì)員針對(duì)不同年級(jí)、不同學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的學(xué)生開(kāi)展差異化課后輔導(dǎo)，取得了提優(yōu)補(bǔ)差的良好成效。

此外，各支教幫扶隊(duì)高度關(guān)注學(xué)生心理健康問(wèn)題，針對(duì)鄉(xiāng)村學(xué)生中留守兒童多、單親家庭多、殘障兒童比例相對(duì)較高等現(xiàn)實(shí)情況，聯(lián)合中國(guó)心理學(xué)會(huì)開(kāi)展全覆蓋線上調(diào)查，邀請(qǐng)中科院心理學(xué)專家開(kāi)展專題講座，為學(xué)生開(kāi)展一對(duì)一心理疏導(dǎo)等，隊(duì)員們普遍和學(xué)生們建立起融洽的溝通渠道，幫助他們樹(shù)立積極向上的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展。

支教幫扶隊(duì)員帶領(lǐng)孩子們開(kāi)展益智啟蒙教學(xué)活動(dòng)。

三、集思廣益、精準(zhǔn)發(fā)力，為鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接貢獻(xiàn)智慧力量

一年來(lái)，全體支教隊(duì)員堅(jiān)持支教和幫扶并重，按照“我為群眾辦實(shí)事”要求，圍繞革命老區(qū)義務(wù)教育、家庭教育、金融服務(wù)、基礎(chǔ)設(shè)施配套、疫情防控等實(shí)際問(wèn)題，深入走訪調(diào)研，凝聚各方力量，拓展工作渠道，為所在地鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接作出了積極貢獻(xiàn)。

一是深入調(diào)查研究，為改進(jìn)工作、推動(dòng)發(fā)展積極建言獻(xiàn)策。西柏坡支教幫扶隊(duì)結(jié)合學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記給北莊村全體黨員回信精神，圍繞北莊村定位、村集體收入結(jié)構(gòu)、基層黨建、人才回流等方面進(jìn)行調(diào)研走訪，對(duì)在基層黨組織堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下如何利用好紅色資源有效推進(jìn)鄉(xiāng)村振興工作的認(rèn)識(shí)更加清晰。北冶支教幫扶隊(duì)針對(duì)山區(qū)寄宿制小學(xué)學(xué)生心理健康狀況進(jìn)行調(diào)研，深入分析“全封閉管理”“家庭、學(xué)校、社會(huì)因素”等對(duì)學(xué)生心理健康所造成的影響，為進(jìn)一步凝聚合力、破解難題獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。陽(yáng)原支教幫扶隊(duì)密切關(guān)注陽(yáng)原縣家庭教育開(kāi)展情況，通過(guò)多種方式全面了解掌握學(xué)生身心成長(zhǎng)經(jīng)歷和農(nóng)村家長(zhǎng)家庭教育第一手資料，為推動(dòng)落實(shí)《家庭教育促進(jìn)法》提出有益建議。照金支教幫扶隊(duì)對(duì)耀州區(qū)金融和鄉(xiāng)村振興相關(guān)部門、部分金融單位開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研，了解掌握當(dāng)前區(qū)域金融服務(wù)鄉(xiāng)村振興的具體實(shí)踐情況，摸清問(wèn)題短板并針對(duì)性地提出相關(guān)政策建議。呼家川支教幫扶隊(duì)對(duì)呼家川完全小學(xué)119名學(xué)生家庭教育情況進(jìn)行全覆蓋調(diào)研，從教育觀念、家庭結(jié)構(gòu)、經(jīng)濟(jì)狀況等方面進(jìn)行分析研究，為推進(jìn)鄉(xiāng)村教育發(fā)展提供參考依據(jù)。

二是凝聚愛(ài)心力量，努力為老區(qū)群眾辦實(shí)事、做好事、解難事。西柏坡支教幫扶隊(duì)聯(lián)合中國(guó)人民銀行機(jī)關(guān)團(tuán)委開(kāi)展主題繪畫(huà)比賽及愛(ài)心義賣活動(dòng)，義賣資金全部用于西柏坡學(xué)區(qū)教育事業(yè)，在激勵(lì)學(xué)生矢志奮發(fā)進(jìn)取、邁向美好生活的同時(shí)，幫助基層解決了實(shí)際困難。北冶支教幫扶隊(duì)積極聯(lián)系有關(guān)公募基金會(huì)、社會(huì)組織和愛(ài)心企業(yè)，為改善學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施、補(bǔ)充教學(xué)設(shè)備、提高學(xué)生學(xué)習(xí)生活條件提供幫助。陽(yáng)原支教幫扶隊(duì)積極開(kāi)展“暖衣暖心”“圓夢(mèng)禮包”等活動(dòng)，協(xié)調(diào)國(guó)家體育總局、中國(guó)出版集團(tuán)等單位為當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村學(xué)校捐贈(zèng)體育器材、學(xué)習(xí)書(shū)籍、冬衣校服等用品。照金支教幫扶隊(duì)協(xié)調(diào)聯(lián)系有關(guān)單位捐贈(zèng)了防寒冬衣、辦公設(shè)備、書(shū)籍文具、牛奶等物資，有效改善了學(xué)校辦學(xué)條件，同時(shí)積極爭(zhēng)取社會(huì)愛(ài)心人士對(duì)困難家庭學(xué)生進(jìn)行“一生一策”精準(zhǔn)幫扶。呼家川支教幫扶隊(duì)多方籌資發(fā)起“餐食改善計(jì)劃”，保障學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中的營(yíng)養(yǎng)需要。積極幫助當(dāng)?shù)厝罕娊鉀Q蘋果滯銷問(wèn)題，幫助果農(nóng)銷售蘋果5000余箱、創(chuàng)收35萬(wàn)余元。

三是強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，積極投身屬地疫情防控志愿服務(wù)工作。西柏坡支教幫扶隊(duì)積極響應(yīng)平山團(tuán)縣委號(hào)召，組織全體隊(duì)員注冊(cè)成為疫情防控核酸檢測(cè)工作志愿者，利用休息日積極參與協(xié)助屬地疫情防控工作。北冶支教幫扶隊(duì)積極協(xié)調(diào)有關(guān)單位捐助口罩、防護(hù)服、消毒液等防疫物資，針對(duì)疫情期間學(xué)校全封閉管理實(shí)際，將科普防疫知識(shí)融入課堂，舉辦各類文體活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生感悟偉大抗疫精神、保持良好心理狀態(tài)。照金支教幫扶隊(duì)主動(dòng)請(qǐng)纓參加屬地疫情防控，在維持排隊(duì)秩序、協(xié)助掃碼登記、物資證件發(fā)放、流調(diào)信息調(diào)查等方面做了大量工作，為保障村民生命安全、防控阻擊疫情蔓延作出積極貢獻(xiàn)，得到陜西團(tuán)省委表彰。呼家川支教幫扶隊(duì)在當(dāng)?shù)匾咔楣芸仄陂g，積極為學(xué)校師生搭建線上授課平臺(tái)、協(xié)助調(diào)試設(shè)備，認(rèn)真完成線上授課任務(wù)，保證學(xué)生“疫”刻不停學(xué)、學(xué)習(xí)“不掉線”。

經(jīng)過(guò)一年基層一線的思想淬煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉，中央和國(guó)家機(jī)關(guān)第24批青年支教幫扶隊(duì)全體隊(duì)員在接地氣、走基層中更加深切地感悟到習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的真理力量和實(shí)踐偉力，在訪民情、解民憂中更加堅(jiān)定了理想信念、砥礪了意志品質(zhì)、增長(zhǎng)了本領(lǐng)才干、增進(jìn)了群眾感情。大家一致表示，要始終牢記習(xí)近平總書(shū)記對(duì)新時(shí)代青年的殷切囑托，把支教幫扶工作的成長(zhǎng)收獲轉(zhuǎn)化為埋頭苦干、勇毅前行的強(qiáng)大動(dòng)力，深刻領(lǐng)會(huì)“兩個(gè)確立”的決定性意義，不斷提升帶頭走好踐行“兩個(gè)維護(hù)”第一方陣的思想自覺(jué)、政治自覺(jué)、行動(dòng)自覺(jué)，以實(shí)際行動(dòng)迎接黨的二十大勝利召開(kāi)。

( 編輯：白 翔   送簽：白 翔   簽發(fā)：鐘鳴 )